%%我的理解:: 待办 需要学习和养成这个习惯。%%

在[[常青笔记]]的写作过程中，我发现使用完整的句子作为笔记标题，有助于笔记保持面向概念（[[常青笔记应面向概念]]）。例如：[[教育计划往往会自我颠覆]]，[[常青笔记实现顺畅而渐进的写作（「渐进写作」）]]。

这些笔记标题通常是陈述句或者祈使句，明确地表达主张。主张明确的标题驱使我在笔记的主体部分充分围绕标题进行分析，以支持标题提出的主张。如果我写了一则笔记，但是却很难用精准的标题总结它，那么这通常表明我的想法不清晰，或者这则笔记涉及多个主题（违背了[[常青笔记应该是原子化的]]的原则）。在这两种情况下，解决办法都是将想法分解，然后先写自己最理解的部分。

问题也是很好的笔记标题，因为这个位置能驱使我提出触及笔记的核心的问题。有些问题确实是历久弥新的（[[卓越的能力在多大程度上是可以遗传的？]]）；而其他问题笔记则更偏向于短期的启发式卡片（助记媒介如何助力非专业知识的学习？）。第二类问题的目标是摆脱问号，将其重构为以陈述句/祈使句为标题的笔记。

这一策略的几个常见例外：

• 我只在定义核心术语术语时使用名词或名词短语（其他笔记一般围绕这些术语展开）。例子：[[可执行的写作策略]]，[[设赋体验]]，[[赋能环境]]
• 提纲式笔记（见[[在写作时创建推测性大纲]]）如[[§ 笔记写作系统]]
• 更多内容请见[[笔记类型体系]]

开始写笔记时，我通常不知道标题会是什么。标题往往涌现在笔记正文的写作过程中。当一则笔记使我联想到一个清晰而强有力的标题时，这表明说明我开始理解这则笔记了。相关文章：[[常青笔记的标题就像 API]]

See Also